Мозгоускорители

21

Song, H., and N. Schwarz. “If It’s Hard to Read, It’s Hard to Do.”
Psychological Science
19 (2008): 986-88.

Все материалы, размещенные в боте и канале, получены из открытых источников сети Интернет, либо присланы пользователями  бота. 
Все права на тексты книг принадлежат их авторам и владельцам. Тексты книг предоставлены исключительно для ознакомления. Администрация бота не несет ответственности за материалы, расположенные здесь