Методическая разработка

Легендарный магазин HappyStuff теперь в телеграамм!

У нас Вы можете приобрести товар по приятным ценам, не жертвуя при этом качеством!

Качественная поддержка 24 часа в сутки!

Мы ответим на любой ваш вопрос и подскажем в выборе товара и района!

Telegram:

(ВНИМАНИЕ!!! В ТЕЛЕГРАМ ЗАХОДИТЬ ТОЛЬКО ПО ССЫЛКЕ, В ПОИСКЕ НАС НЕТ!)

купить кокаин, продам кокс, куплю кокаин, сколько стоит кокаин, кокаин цена в россии, кокаин цена спб, купить где кокаин цена, кокаин цена в москве, вкус кокаин, передозировка кокаин, крэк эффект, действует кокаин, употребление кокаин, последствия употребления кокаина, из чего сделан кокаин, как влияет кокаин, как курить кокаин, кокаин эффект, последствия употребления кокаина, кокаин внутривенно, чистый кокаин, как сделать кокаин, наркотик крэк, как варить крэк, как приготовить кокаин, как готовят кокаин, как правильно нюхать кокаин, из чего делают кокаин, кокаин эффект, кокаин наркотик, кокаин доза, дозировка кокаина, кокаин спб цена, как правильно употреблять кокаин, как проверить качество кокаина, как определить качество кокаина, купить кокаин цена, купить кокаин в москве, кокаин купить цена, продам кокаин, где купить кокс в москве, куплю кокаин, где достать кокс, где можно купить кокаин, купить кокс, где взять кокаин, купить кокаин спб, купить кокаин в москве, кокс и кокаин, как сделать кокаин, как достать кокаин, как правильно нюхать кокаин, кокаин эффект, последствия употребления кокаина, сколько стоит кокаин, крэк наркотик, из чего делают кокаин, из чего делают кокаин, все действие кокаина, дозировка кокаина, употребление кокаина, вред кокаина, действие кокаина на мозг, производство кокаина, купить кокаин в москве, купить кокаин спб, купить кокаин москва, продам кокаин, куплю кокаин, где купить кокаин, где купить кокаин в москве, кокаин купить в москве, кокаин купить москва, кокаин купить спб, купить куст коки, купить кокс в москве, кокс в москве, кокаин москва купить, где можно заказать, купить кокаин, кокаиновый куст купить, стоимость кокаина в москве, кокаин купить цена, продам кокаин, где купить кокс в москве, куплю кокаин, где достать кокс, где можно купить кокаин, купить кокс, где взять кокаин, последствия употребления кокаина

Методическая разработка может быть как индивидуальной, так и коллективной работой. Она направлена на профессионально-педагогическое совершенствование преподавателя или мастера производственного обучения , качества подготовки студентов по специальности или учебной дисциплине практике. Тщательно подойти к выбору темы разработки. Тема должна быть актуальной, известной педагогу, по данной теме у педагога должен быть накоплен определенный опыт. Внимательно изучить литературу, методические пособия, положительный опыт по выбранной теме. Внимательно изучить требования ГОСТ к текстовым документам и оформлению библиографического списка. Приступая к работе по составлению методической разработки, необходимо четко определить ее цель. Например , цель может быть следующей: Содержание методической разработки должно быть таким, чтобы педагоги могли получить сведения о наиболее рациональной организации учебного процесса, эффективности методов и методических приемов, формах изложения учебного материала, применения современных технических и информационных средств обучения. Авторские частные методики не должны повторять содержание учебников и учебных программ, описывать изучаемые явления и технические объекты, освещать вопросы, изложенные в общепедагогической литературе. Язык методической разработки должен быть грамотным, убедительным. Применяемая терминология должна соответствовать педагогическому тезаурусу. Рекомендуемые методы, методические приемы, формы и средства обучения должны обосноваться ссылками на свой педагогический опыт. Методическая разработка должна учитывать конкретные материально-технические условия осуществления учебно-воспитательного процесса. Ориентировать организацию учебного процесса в направлении широкого применении активных форм и методов обучения. Должна содержать конкретные материалы, которые может использовать педагог в своей работе карточки задания, образцы УПД, планы уроков, инструкции для проведения лабораторных работ, карточки схемы, тесты, дифференцированные задания и т. В аннотации предложения кратко указывается, какой проблеме посвящается методическая разработка, какие вопросы раскрывает, кому может быть полезна. Во введении страницы раскрывается актуальность данной работы, т. В заключении страницы подводятся итоги по тем проблемным вопросам, которые ставились педагогом, приступая к составлению методической разработки. Вид учебного занятия урока определяется формой совместной деятельности преподавателя и учащихся, которая доминирует на уроке:. Актуализация необходимых знаний, мотивация и стимулирование деятельности учащихся, целевая установка. Наиболее эффективно, когда на уроке решаются все три дидактические задачи, но может быть и иначе это зависит от целей и типа урока. Форма деятельности зависит от применяемого метода и методических приемов. Методическая цель для каждого учебного занятия подразумевает создание условий для формирования знаний, умений и навыков; развития способностей; воспитания качеств личности и т. Если урок открытый, то методическая цель зависит от цели приглашения коллег на данный урок. Общий объем методической разработки должен составлять не менее листов компьютерного текста. Объем приложений не лимитируется, но они должны соответствовать тексту ссылки на них в тексте обязательны. Список использованных источников должен содержать названий. Если разработка носит только практический характер, не требующий теоретических ссылок, то список использованных источников можно опустить. Учебно-исследовательская работа по данной теме написание рефератов, подготовка наглядных пособий, стендов и др. В методических указаниях в лаконичной форме может быть дана справочная информация по изучаемой теме, графологическая структура темы, методические советы и указания студентам по выполнению контрольных заданий, эталон решения задачи, контрольные задания в необходимом количестве вариантов, дающие возможность обеспечить индивидуальное выполнение задания студентом. В заключении можно представить тестовые задания тест-контроль для самостоятельного контроля уровня усвоения темы с эталоном ответов. Методическая работа обязательно должна иметь титульный лист, аннотацию, содержание, введение, основную часть, список литературы, оглавление, при необходимости — заключение, приложения. На титульном листе методической работы приводится: Сведения об ученой степени, звании и должности приводится в соответствии с существующими правилами сокращения: Аннотация — краткая характеристика, в данном случае учебного пособия, раскрывающая ее содержание, новизну, назначение. Введение преследует цель ввода читателя в содержание, проблему учебной дисциплины, а именно, раскрывается содержание предмета изучения данной науки, его становление и развитие в историческом аспекте, связь с другими дисциплинами и т. Оглавление предпочтительнее располагать в конце пособия после списка литературы и приложений. Работа оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями, в основу которых положены следующие стандарты: Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам. П еренос слов на титульном листе не допускается, точка в конце названий не ставится, размеры полей титульного листа общепринятые. Наименование глав и параграфов записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы. Главы и параграфы должны иметь в пределах работы порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами и разделенные точкой. В конце номера параграфа точка не ставится. Главы и параграфы имеют указания номеров страниц, с которых начинается данная часть документа. Структурные части основного текста работы обозначаются заголовками, которые выделяются прописными буквами, размером шрифта или способом начертания. Различают заголовки первого и второго уровней. К заголовкам первого уровня относятся: В тексте работы они печатаются прописными буквами без подчеркивания и точки в конце, выравниваются по центру, переносы в словах не допускаются. Каждый заголовок первого уровня и следующий за ним текст начинаются с новой страницы. В отличие от них наименование параграфов , которые относятся к заголовкам второго уровня, записывают в виде заголовков с абзаца строчными буквами, кроме первой прописной, но также без подчеркивания и точки в конце. Нельзя писать заголовок в конце страницы, если на ней не умещаются три строки идущего под заголовком текста. Текст необходимо разбивать на абзацы , т. Внутри глав и параграфов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис \\\\\\\\\\\\\\[-\\\\\\\\\\\\\\]. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать строчные буквы \\\\\\\\\\\\\\[а \\\\\\\\\\\\\\] и арабские цифры \\\\\\\\\\\\\\[1 \\\\\\\\\\\\\\], после которых ставится скобка без точки, а запись производится на один шаг левее относительно абзацного отступа, т. Подпункты в нумерованных рубриках обычно разделяются точкой с запятой \\\\\\\\\\\\\\[;\\\\\\\\\\\\\\], а после последнего подпункта ставится точка. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Формулы нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записываются на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают одним номером - 1. Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, в формуле 1. Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например, 3. Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, В. Единица физической величины одного и того же параметра в пределах одного документа должна быть постоянной. Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения, т. Перенос слов в заголовке не допустим. Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении к документу. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа документа. Располагать иллюстрации необходимо так, чтобы было удобно их рассматривать: Все цитаты и другие заимствования должны сопровождаться сносками и ссылками, оформлению которых следует уделять самое серьезное внимание, поскольку в этом определенной мере находит свое выражение научная этика и культура научного труда. С 1 января г. Настоящий стандарт устанавливает общие требования и правила составления библиографической ссылки: Стандарт распространяется на библиографические ссылки, используемые в опубликованных и неопубликованных документах на любых носителях. По составу элементов библиографическая ссылка может быть полной или краткой. Совокупность затекстовых библиографических ссылок оформляется как перечень библиографических записей, помещенных после текста документа или его составной части. Затекстовая ссылка визуально разделена с текстом документа и оформляется самостоятельно. При оформлении списка литературы не обязательно разбивать его на книжные, периодические и электронные издания, можно указать все источники подряд, расположив их в алфавитном списке по первым буквам фамилий авторов обычно библиографическое описание начинается с фамилии. Порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке указывают в знаке выноски на верхней линии шрифта или в отсылке, которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом документа. Для электронных источников нужно указать практически те же данные, но в записи обязательно должен присутствовать текст \\\\\\\\\\\\\\[Электронный ресурс\\\\\\\\\\\\\\], а после электронного адреса в круглых скобках приводят слова дата обращения , указывают число, месяц, год. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Порядковый номер страницы размещается на середине нижнего поля. Номера страниц проставляются, начиная с содержания третья страница. Проще всего посмотреть оборот титульного листа книги, на котором приводится правильная библиографическая запись. Для статьи из журнала нужно указать авторов статьи, название статьи, название журнала, год и номер выпуска. Можно указать страницы начала и окончания статьи. Для электронных источников нужно указать практически те же данные, что и для журналов: В записи обязательно должен присутствовать текст \\\\\\\\\\\\\\[Электронный ресурс\\\\\\\\\\\\\\]. После электронного адреса в круглых скобках приводят слова дата обращения , указывают число, месяц, год. Попов отчетность в эпоху экономики знаний. Что такое методическая разработка. Определить цель методической разработки. Составить план и определить структуру методической разработки. Определить направления предстоящей работы. Содержание методической разработки должно четко соответствовать теме и цели. Материал должен быть систематизирован, изложен максимально просто и четко. Список использованных источников Библиографический список. Основная часть может состоять из следующих разделов: В характеристике темы указываются: При планировании учебной темы необходимо: В основной части можно выделить следующие разделы: Рекомендуемый план учебного занятия: Тема программы учебной дисциплины. Образовательные цели обучения, воспитания, развития. Межпредметные и внутрипредметные связи. Тип занятия определяется дидактической целью. Типы занятий уроков теоретического обучения по: Типы занятий уроков практического обучения по: Вид учебного занятия урока определяется формой совместной деятельности преподавателя и учащихся, которая доминирует на уроке: Смешанный несколько видов деятельности примерно одинаковых по времени. Дидактическая структура учебного занятия включает в себя следующие дидактические задачи: Формирование новых понятий и способов действий. Применение понятий и способов действий. Дидактические методы по 1. Способы организации деятельности преподавателя и обучающихся по: Цели образования подразделяются на: Объем основного содержания - не менее половины всей рукописи. Ссылки на использованную литературу в тексте следует давать в квадратных скобках. Количество и объем разделов не лимитируется. Методическое пособие методические рекомендации и методические указания: Название темы и обоснование ее актуальности. Дидактическая цель и образовательные задачи: Вид занятия практическое, семинарское, лабораторное занятие. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы. Продолжительность занятия в академических часах. Место проведения самоподготовки читальный зал библиотеки, учебная комната и др. На обороте титульного листа указываются: По месту расположения в документе может быть: Колалс механизм инновационных процессов. Автор авторы , название, город и название издательства, год издания, количество страниц, ISBN. Выглядеть это должно так: ISBN Проще всего посмотреть оборот титульного листа книги, на котором приводится правильная библиографическая запись. Периодические издания журналы Для статьи из журнала нужно указать авторов статьи, название статьи, название журнала, год и номер выпуска. Электронные источники Для электронных источников нужно указать практически те же данные, что и для журналов: Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Основные порталы, построенные редакторами. Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia. О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.

Методическая разработка

Как написать методическую разработку? Что такое методическая разработка?

Как написать методическую разработку и др.

Общие требования к оформлению методической разработки

Что такое методическая разработка и требования, предъявляемые к ней.

Как написать методическую разработку

Что такое методическая разработка

Как написать методическую разработку

Как написать методическую разработку и др.

Что такое методическая разработка и требования, предъявляемые к ней.

Как написать методическую разработку? Что такое методическая разработка?

Как написать методическую разработку и др.

Общие требования к оформлению методической разработки

Как написать методическую разработку и др.

Как написать методическую разработку

Что такое методическая разработка

Общие требования к оформлению методической разработки

Как написать методическую разработку? Что такое методическая разработка?

Как написать методическую разработку? Что такое методическая разработка?

Что такое методическая разработка

Как написать методическую разработку и др.

Report Page