Календарно тематический планпо рисованию
Календарно тематический планпо рисованиюСкачать файл - Календарно тематический планпо рисованию
Марина Бабчук Календарно-тематический план кружка по нетрадиционному рисованию для детей младшего дошкольного возраста октябрь-январь. Выявить уровень развития изобразительного творчества у детей младшего дошкольного возраста на начало учебного года. Листы бумаги А-4, акварельные краски, гуашь, восковые мелки, цветные карандаши, пальчиковые краски, салфетки. Познакомить детей с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Учить наносить ритмично точки на всю поверхность бумаги, дорисовывать травку линиями. Вырезанные из бумаги мухоморы различной формы; гуашь белая, зеленая, влажные салфетки. Познакомить с новой нетрадиционной техникой-оттиском. Учить изображать на ветке ягоды. Гуашь красного и зеленого цветов, салфетки, листы с изображением ветки рябины без ягод и листьев,листья рябины,поддончики для краски, влажные салфетки. Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия. Бумага размером А1 тонированная в голубой цвет, разведенная гуашь разных цветов, поддончики для краски, влажные салфетки. Бумага формата А1, тонированная в голубой цвет, разведенная гуашь красного,желтого,зеленого,коричневого цветов, поддончики для краски, листья деревьев и кустарников,влажные салфетки. Познакомить с техникой печатания печатками из картофеля, яблок. Показать приём получения отпечатка. Учить рисовать яблоки и ягоды , используя контраст размера и цвета. Лист А4 с контурным силуэтом банки, печатки из картофеля и яблок, гуашь желтого,оранжевого,красного цветов,муляжи яблока,груши,ягод. Познакомить с техникой печатания пробкой, показать приём получения отпечатка, добиваться чередования цветов при выполнении работы,развивать чувство ритма и цветовосприятия. Листы формата А4 с нанесенным силуэтом нитки для бус, пробки, гуашь разных цветов, поддончики для краски,влажные салфетки. Упражнять в технике печатания,используя при этом пробку,печатки. Учить рисовать элементарный узор , нанося рисунок равномерно в определённых местах. Матрешки,вырезанные из бумаги, гуашь разных цветов, поддончики для краски, печатки с различными узорами,пробки, влажные салфетки. Познакомить детей с новым способом получения изображения с помощью клея ПВА и манной крупы. Вызывать эстетические чувства к природе и её изображениям нетрадиционными художественными техниками; развивать зрительно-двигательную координацию, воспитывать аккуратность. Листы формата А4 голубого цвета с силуэтными изображениями деревьев, кисти и розетки для клея, клей ПВА, манная крупа, влажные салфетки. Закрепить умение детей наносить клей на бумагу,создавая при этом узор. Пользоваться манной крупой, развивать мелкую моторику, воспитывать аккуратность. Листы бумаги формата А4 с изображением окошка, кисти и розетки для клея, клей ПВА,манная крупа,влажные салфетки. Рисование по трафаретам , тампонирование. Познакомить детей с новым нетрадиционным изоматериалом — губкой и способом рисования ее тампонированием, техникой работы с трафаретами,научить наносить краску с помощью поролоновых тампонов, развивать чувство ритма и цветовосприятия. Листы белой бумаги формата А4, зеленая гуашь,трафареты елочки, поддончики для краски,поролоновые тампоны, влажные салфетки. Рисование по трафаретам ,тампонирование. Упражнять детей в использовании трафаретов,в умении наносить изображение с помощью поролоновых тампонов, развивать цветовосприятие, зрительно-двигательную координацию,навыки коллективной деятельности. Листы белой бумаги формата А2 с нанесенным изображением елочки,трафареты елочных игрушек, гуашь разных цветов, поролоновые тампоны, влажные салфетки. Познакомить детей с техникой тычкования полусухой жёсткой кистью имитация снежинок. Лист тонированной бумаги формата А4 с нанесенным контурным изображением зайчика, кисти, белая гуашь, влажные салфетки. Закрепить умение украшать простые по форме предметы, нанося рисунок по возможности равномерно на всю поверхность бумаги. Упражнять в технике рисования ватными палочками: Бумага формата А4 с нанесеным контурыным изображением рукавичек,ватные палочки, гуашь разных цветов, влажные салфетки. Закрепить умение рисовать линии ватными палочками,воспитывать умение видеть красоту окружающего мира , развивать мелкую моторику, умение работать коллективно. Календарно-тематический план НОД в подготовительной группе. Развивать у детей положительную мотивацию. Все дети любят рисовать. Рисовать палочки - прямые вертикальные линии ; не выходить за. Работала на ясельных группах, часто использовали самые простые техники. Часть 1 2 часть ОКТЯБРЬ Тема: Рисование пальчиками Программное содержание: Познакомить с нетрадиционной изобразительной. Тематический план по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с изобразительным искусством СЕНТЯБРЬ 1. Кто такой художник беседа Познакомить детей с профессией художника, значимостью его деятельности для общества. Шаблоны Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - Маам. Конкурсы и дипломы, учебные планы и программы, конспекты, игры. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас! Главное Новое Лучшее Новости Темочки Картинки Детский сад Конспекты Разработки Сценарии Оформление Поделки Игры Школа класс класс класс. Конкурсы Свидетельства и дипломы Шаблоны Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег Общение Коллеги советуют. Помощь Задать вопрос О портале Отзывы Российская Газета Совет Федерации. Главное Новое Лучшее Новости Темочки Картинки Конспекты Разработки Сценарии Оформление Поделки Игры класс класс класс. Календарно-тематический план кружка по нетрадиционному рисованию для детей младшего дошкольного возраста октябрь-январь Марина Бабчук Календарно-тематический план кружка по нетрадиционному рисованию для детей младшего дошкольного возраста октябрь-январь Октябрь 1. Оттиски осенними листьями Цели: Бумага формата А1, тонированная в голубой цвет, разведенная гуашь красного,желтого,зеленого,коричневого цветов, поддончики для краски, листья деревьев и кустарников,влажные салфетки 2. Оттиск картофельными и яблочными печатками Цели: Тонированный лист бумаги формата А4, кисти, гуашь белая,влажные салфетки 2. Рисование ватными палочками Цели: Изобразительная деятельность в детском саду Кружковая работа. Изостудии, кружки ИЗО Кружковая работа. Дети лет Осень. Планирование занятий, осенние проекты Планирование. Тематические планы Рисование для детей Средняя группа. Марина Бабчук Все публикации. Календарно-тематический план кружка по нетрадиционному рисованию для детей младшего дошкольного возраста октябрь-январь. Наше развлекательное мероприятие мы провели совместно с родителями на игровой площадке. Для оформления участка к празднику предложили родителям сделать Познакомить детей с лекарственными растениями, которые способствуют укреплению здоровья организма человека и обладают лечебными свойствами. Вхождения детей в мир взрослых — это непрерывная цепочка открытий, начиная с первых дней жизни. Каждый из нас стремится глубже понять внутренний мир своих Конспект НОД в старшей группе. Аппликация из ромашек ко Дню семьи. Конспект открытого занятия по экспериментально-исследовательской деятельности в подготовительной группе, тема: Совместное мероприятие с родителями и детьми первой младшей День семьи, любви и верности для старших и подготовительных Развитие критического мышления в начальной школе, характерное для каждой стадии урока проводимого с детьми с ОВЗ. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по математике в подготовительной группе. Карточки для дидактической игры. Нельзя в лесу включать громкую музыку. Шаблон перекидной детали для лэпбука. Перекидная деталь для лэпбука. Копировать можно только зарегистрированным пользователям МААМ. Международный образовательный портал Маам. Марина Бабчук Все публикации Календарно-тематический план кружка по нетрадиционному рисованию для детей младшего дошкольного возраста октябрь-январь Опубликовано: Детская креативность Вхождения детей в мир взрослых — это непрерывная цепочка открытий, начиная с первых дней жизни. Аппликация из ромашек ко Дню семьи Цель: Игрушка копилка Неваляшка из бросового материала Создание условий для сюжетно-ролевой игры на летне
Календарно-тематическое планирование по рисованию (подготовительная группа)
Календарно-тематический план кружка по нетрадиционному рисованию для детей младшего дошкольного возраста (февраль-май)
Календарно-тематическое планирование по рисованию в старшей группе (сентябрь — октябрь)
Продолжать развивать образное восприятие, образные представления; учить отражать в рисунке впечатления, полученные летом; закреплять умение располагать изображение на полосе внизу листа, и по всему листу; учить оценивать свои и другие работы. Познакомить детей с акварельными красками, их особенностями; краски разводят водой; цвет пробуется на палитре; учить способом работы с акварелью. Рисование лиственных деревьев по представлению с передачей характерных особенностей строения ствола и кроны. Знакомство дымковской игрушкой как видом народного декоративно — прикладного искусства. Учить образно, отражать в рисунке впечатления от окружающей жизни; закреплять умение строить композицию рисунка; упражнять в рисовании простым и цветными карандашами восковые мелки. Учить изображать отдельные виды транспорта; передавать форму основных частей, величину и расположение; учить правильно, размещать изображение на листе; учить закрашивать рисунки, используя разный нажим на карандаш. Учить рисовать фигуру человека, передавать форму платья, форму расположения частей, соотношение их по величине; закреплять приемы закрашивания рисунка. Закреплять знания о дымковских игрушках, о дымковской росписи; закреплять эмоциональное положительное отношение к народному декоративному искусству. Учить создавать образ сказочного домика; передавать форму, строение части; закреплять умение рисовать знакомыми материалами, выбирая их по желанию. Закрепить умение пользоваться красками. Продолжать знакомить с народным искусством. Познакомить с семеновской матрешкой. Учить рисовать простым карандашом силуэт матрешки с натуры. Упражнять в передаче характерных особенностей матрешки. Учить составлять узор из элементов городецкой росписи: Продолжать учить передавать особенности изображаемого предмета, используя тычок жесткой полусухой кистью. Учить передавать в рисунку картину зимы; закреплять умение рисовать разные дома, деревья; учить рисовать, сочетая в рисунке разный материал. Учить располагать изображения на широкой полосе близко — далеко, ниже — выше. Учить передавать различие по высоте старых и молодых деревьев, их окраску и характерное состояние. Закреплять рисовать контур простым карандашом без нажима. Учить создавать в рисунке образ дерева, находить красивое композиционное решение одно дерево на одном листе. Закреплять умение использовать разный нажим на карандаш для передачи более светлых и темных тонов. Закреплять умение передавать в рисунке красоту природы. Продолжать учить намечать силуэт животного на четырех лапах, передовая его позу и строение. Показать особенности и возможности безотрывных круговых движений при передачи фактуры меха. Познакомить с новым способом изображения — кляксографией, показать ее выразительные возможности. Учить придавать полученным кляксам настроение. Учить передавать образ воина, характерные особенности костюма, позы, оружия. Закреплять умение рисовать крупно правильно располагать на листе бумаги. Формировать умения передавать в рисунке образы сказок, строить сюжетную композицию, изображая основные объекты произведения. Учить рисовать женский портрет, передавая внешний вид, характер и настроения человека. Вызвать интерес к экспериментальному освоению цвета. Продолжать знакомить с цветами радуги. Развивать воображения, чувство ритма и композиции. Познакомить с новой техникой — монотипией. Развивать пространственное мышление, глазомер, координацию движений. Учить рисовать мелками ракету. Познакомить с новым способом рисования - набрызгиванием. Учить выделять характерные особенности росписи, украшать бордюр чашки простыми элементами. Продолжать смешивать краску с белилами. Познакомить с историей родного города Москва. Учить изображать контуры многоэтажных и одноэтажных домов. Закрепить знания об основных частях здания. Учить создавать городской пейзаж. Учить отражать в рисунке впечатления о празднике, создавать композицию рисунка. Закреплять готовить нужные цвета, смешивая краски. Развивать умение передавать фигуру человека, изображая черты лица. Учить создавать образы на основе природных форм. Познакомить с разными приемами рисования. Опираясь на программу ' ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ' мы с коллегами составили персп Комплексно-тематическое планирование по рисованию в средней группе на основе программы И. Тематическое перспективное планирование по рисованию в старшей группе. Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Перспективный план по ПДД в старшей группе. Перспективный план по рисованию для старшей группы детского сада Перспективный план по рисованию для старшей группы на год Тематическое перспективное планирование по рисованию в старшей группе ЗПР сентябрь, октябрь, ноябрь Тематическое перспективное планирование по рисованию в старшей группе. Беседа о дымковских игрушках.
Искусственный сухой ручей на даче своими руками