Какой алгоритм изучения английского?

Не уверены, что слово «алгоритм» уместно, применительно к изучению языка. Поэтому попробуем описать приблизительную последовательность действий. Для развлечения будем оперировать анатомическими ассоциациями.

Самое главное: начиная с пункта 2.3 последовательность вообще пропадает. Изучается всё одновременно. То есть не изучаем по порядку (2.3, 3, 4...), а изучаем всё ОДНОВРЕМЕННО. Это как про пальцы. Их на руке пять. И для эффективной работы рукой вам нужны все пять пальцев. В команде.

1. Эмбрион.

Надо понимать, что изучение иностранного языка — процесс достаточно длительный и требующий определенных ресурсов. Главный ресурс — это время, которое вы регулярно можете отводить на занятия. Второй ресурс — терпение. Остальные ресурсы доступны и важны лишь как инструменты студента — Интернет, учебники, тетради и т. д. 

1.1. Надо быть готовым к тому, что начальный этап изучения сложен во многом и тем, что включает довольно большой объем чисто теоретических знаний, работу с произношением, запоминанием грамматических и орфографических правил, работой над ошибками и кучей прочих рутинных и скучных действий, без которых никак не обойтись. Самостоятельное изучение английского затруднительно именно по этой причине. Кроме того, некому будет контролировать прогресс.

1.2. Поэтому лучше всего изучать английский либо с преподавателем, либо на курсах, либо в вузе. Конечно, если характер у вас сильный, вы мотивированы, обладаете хорошей самодисциплиной и умеете анализировать большие объемы информации, вполне возможно учиться и самостоятельно.

2. Скелет.

Под «скелетом» можно понимать основу языка. 

2.1. Алфавит. Надо как следует его выучить, чтобы даже проснувшись среди ночи суметь правильно прочесть любую букву. Базовые знания чтения слов. Открытый и закрытый слог. Понять, как произносить звуки, аналогов которых нет в русском языке. Попутно изучить порядка 100 простых слов а-ля: cat, dog, go, eat, drink, house, yes, no, think, sun, take, give и т. д.

2.2. Грамматика. Форма to be. Ну, и конечно, любимые всеми времена. Не слушайте тех, кто трындит, что в английском языке 12 времен. Их там всего три, как и в нашем: прошедшее, настоящее и будущее. Просто каждое из них подразделено на четыре вида: Continuous, Simple, Perfect, Perfect Continuous. И аналоги большинства из них есть и в нашем языке. Ведь совершенный и несовершенный виды глаголов мы в русском языке не относим к разным временам. Короче, грамматика — это самый что ни на есть «скелетище» языка. Тем более, английского. 

2.3. Разумеется, в процессе изучения грамматики ваш словарный запас должен вырасти хотя бы до 1500 слов. Лучше — больше.

2.3. Параллельно изучаем неправильные глаголы, основные виды фразовых глаголов, некоторые наиболее известные идиоматические выражения и фразеологизмы. 

2.4. Фонетика. Учитесь говорить правильно. С самого начала работайте над произношением. Сегодня сложностей с поиском подходящего источника возникнуть не может. Находите несколько видеороликов на разные темы. Можно для начала найти какие-нибудь мультфильмы для самых маленьких. И повторяете слова и фразы как можно ближе к оригиналу. Прямо пародируйте один в один произношение и интонацию. Минут по 15–20 каждый день. И уже через год ваш «прононс» будет на высоте.

3. Уши и язык.

Уши надо как следует прочистить. Дело в том, что человек, который всю жизнь слышал вокруг только свой родной язык, несколько глух к иностранному языку. Тем более, если речь идет о таких парах языков, как русский и английский. Да, вы сможете понять на слух какие-нибудь элементарные слова типа «Yes», «No», «Hello», «Thank you». Однако, когда вы столкнетесь с беглой английской речью, вы едва ли сможете понять, где какое слово началось, а где закончилось. 

3.1. Более-менее освоив грамматику и подтянув лексику хотя бы до 1000 слов, рекомендую начать применять эти познания на практике. Самое полезное — это живое общение с носителем языка. На худой конец подойдет любой другой иностранец, который не говорит по-русски, но знает английский. Живое общение поможет сломать психологический барьер, покажет ваши сильные и слабые стороны. Вы сами поймете, над чем и в какой степени стоит еще потрудиться.

3.2. Как научиться слышать и понимать английский на слух? Открою методику, которая реально работает. Разумеется, придется приложить определенные усилия. Но результат того стоит. Однажды вы просто осознаете, что понимаете практически всё. Слова песни, новостное сообщение или фильм на английском. В этом пункте как раз будет алгоритм:

3.2.1. Находим короткий видеоролик на английском. Неважно, что это будет: фрагмент фильма, научная передача или рекламный ролик. Главное, чтобы ролик примерно соответствовал вашему уровню. Начать можно с детских мультиков или передач. В ролике должно быть порядка 20 – 40 фраз. Желательно, чтобы имелась текстовая версия ролика, например, субтитры. Но они нам понадобятся не сразу. Вначале отключаем все подсказки. 

3.2.2. Смотрим ролик целиком. Затем смотрим его пофразово и пытаемся записать КАЖДОЕ слово в блокнот или в текстовый файл. Прослушиваем фразу по нескольку раз. Слова, которые расслышать или разобрать не получилось, указываем точками или черточками. Можно в скобках написать по-русски что услышали. Так поступаем с каждой фразой ролика.

3.2.3. Послушали, записали всё, что расслышали. Теперь включаем субтитры или открываем текст ролика. Сверяем с тем, что написали. Стараемся проанализировать, какие звуки даются нам тяжелее всего. Новые незнакомые слова (фразовые глаголы, идиомы, топонимы и имена собственные) фиксируем и стараемся запомнить.

4. Глаза.

Читать полезно не только по-русски, но и по-английски. Поэтому открывайте сайты на темы, которые вам интересны и читайте. Старайтесь пользоваться словарем только когда совсем впадаете в ступор. Это поможет лучше прочувствовать язык, стиль, а также поможет самостоятельно понимать новые слова и контекст. Если настойчиво читать по небольшой статье средней сложности в течение года, можно значительно пополнить свой словарный запас и заметно поднять общий уровень владения языком.

5. Нимб.

Идеальная ситуация — это погружение в языковую среду. Даже две недели, проведенные среди носителей языка, помогут значительно поднять уровень. Так что если у вас есть возможность поехать в англоговорящую страну — не упускайте её.

6. Организм.

В общем, если не слишком бояться вышеописанного, при занятиях по 1 – 2 ч (даже необязательно ежедневных) с хорошим преподавателем можно уже через год освоить разговорный английский на уровне, достаточном для бытового общения с англоязычным гражданином.