КАК ПОМОЧЬ АДАПТИРОВАТЬСЯ РЕБЁНКУ В ДЕТСКОМ САДУ

В этой статье я изложу несколько базовых аспектов в рамках волнующей каждого заботливого родителя темы «Адаптация ребенка в детском саду». Дорогие родители, без Вашей помощи, осознания, проработки и участия в этом важном с точки зрения социализации процессе, сам ребенок этот путь пройти без разрушающего стресса, чувства одиночества и боли не сможет.

Я, как психолог-воспитатель детского сада в прошлом, уверенно заявляю, что за каждой легкой и быстрой адаптацией стоят заранее подготовленные и подкованные в этом вопросе родители! И всегда очень печально наблюдать, когда ребенок останется один на один со своими переживаниями, а Вы, как родитель о них даже никогда не узнаете или не догадаетесь. При этом малыш принимает какое-либо ошибочное решение на фоне первой своей социализации в детском коллективе, которое потом будет сопровождать его на протяжении всей жизни.

И чтобы этого не произошло, и ваш ребенок избежал ненужных сложностей, прошел адаптацию к детскому саду максимально комфортно, а ваши нервы были сохранены, помимо этой статьи я подготовила для вас очень подробное занятие по подготовке ребенка в возрасте от 1,5 до 4 лет к детскому садику и ГКП (группа кратковременного пребывания).

И, конечно, адаптация ребенка к детскому саду – это действительно одно из первых и серьезных испытаний в жизни маленького человека и формирующейся личности. Насколько быстро и безболезненно она пройдет, во многом зависит от родителей, персонала ДОУ и уровня подготовки самого малыша (которая тоже во многом зависит опять-таки от родителей).

Ведь с первым посещением детского сада жизнь ребенка кардинально меняется и это часто приводит к психологическому стрессу. Ребенок становится капризным, нервным, испытывает страхи, демонстрирует агрессию, может произойти «откат» в развитии назад (ухудшается речь, поведение и т.д.), также наблюдается снижение аппетита и ухудшение сна.

Что нужно для оптимальной адаптации ребенка к детскому саду

Как адаптировать ребенка к детскому саду, чтобы это было эффективно и безболезненно? Для этого необходима физическая и психологическая готовность.

Наличие навыков самостоятельной жизни

Чтобы ребенок чувствовал себя более уверенно, он должен уметь:

• держать в руках ложку или вилку, обходиться без соски, самостоятельно пить из кружки;
• уже частично одеваться и раздеваться на прогулку или для дневного сна (одежда и обувь должна быть удобная и простая в обращении);
• желательно различать свою одежду и свои вещи, уметь их складывать, развешивать;
• разговаривать, озвучивать свои потребности и просьбы;
• умываться, пользоваться туалетными принадлежностями;
• ходить самостоятельно или проситься в туалет;
• засыпать без взрослых;

Все эти навыки формируются в возрасте 2-3 лет. Имея за плечами опыт работы в саду, я считаю, что адаптация в детском саду в 3 года проходит наиболее оптимально. Если ребенок идет в детский сад раньше этого возраста, необходимо уделить адаптации еще более повышенное внимание. Потому, что адаптация в детский сад в 2 года более проблематична и продолжается более длительный период. Поэтому и существуют ГКП – группы кратковременного пребывания. Об адаптации в ГКП есть отдельный модуль в рамках курса Адаптация к детскому садику, где я так же подробно, буквально по дням и часам разбираю все этапы социализации.

Даже самым успешным и уверенным в себе женщинам, иногда нужна психологическая помощь и поддержка...

...и, конечно же, специальные знания, которые осветят жизнь мудрой улыбкой. 

И я знаю, что счастье, удовлетворенность и подкованность зависят не столько от внешних обстоятельств, сколько от внутреннего запроса и поиска ответов на волнующие вопросы, а так же состояния и той мудрости, к которой пришла женщина на данный момент времени.

И это можно и нужно гармонизировать.

Плоды такой работы всегда качественно улучшают жизнь во всех ее сферах.

Хотите индивидуальный или групповой подход к решению своих задач? Такая возможность есть!

Запросы, с которыми я работаю как на группе, так и индивидуально:

1. проблемы, сложности в отношениях с бывшими партнерами, обиды, страхи, травмы (в т.ч. работа с травмой изнасилования, потерей близкого человека, смертью, родовой системой)

1.1. одиночество, долго не удается создать отношения, повторы в сценариях

1.2. сложности в отношениях с родными и близкими, детьми, нет ощущения себя как реализованной женщины и т.д.

1.3. сложности в ощущении материнства, чувство вины, страхи за ребенка

2. проблемы, сложности в деньгах (ощущение, что денежный канал заблокирован, проблемы в семье с деньгами, негативный сценарий от родителей и т.д)

3. определиться с предназначением, Ваша миссия и способы ее реализации (ощущение "живу не своей жизнью", работа не для души, а что просит душа - не ясно, страх поменять что-то в своей жизни, стремление найти себя и т.д)

4. социально-творческая реализация (проявление себя в социуме, реализация в творчестве - страхи, блокировка, негативные программы типа "сиди не высовывайся", "на творчестве денег не заработаешь" и т.д)

5. совместимость с партнером и задачи вас как пары (в социуме, в отношениях между собой и с детьми)

6. родовые программы: позитивные и негативные, которые на вас влияют

7. сохранять спокойствие, существенно уменьшите количество капризов, истерик и детского непослушания, перестанете раздражаться на близких вам людей, научитесь наполняться женскими ресурсами! 

8. фэн-шуй аудит квартиры по запросу клиента

9. индивидуальная карта поиска нужной работы

10. 7. проектирование вашего будущего, исполнение желаний, доступ к ресурсам (постановка целей, нахождение мотивации и другие варианты классического коучинга)

......и другие женские вопросы, которые Вас волнуют.

Групповой формат работы - это ОНЛАЙН-занятия, лекции и тренинги на темы:

• "Как полюбить себя"
• Практики по раскрытию женственности и пробуждению женской силы
• "Как выйти замуж"
• Исполнение желаний (ежегодный тренинг "Карта Желаний")
• Ежегодный фзн-шуй прогноз на год и по месяцам
• В т.ч. онлайн-занятия для мам (Как правильно закончить ГВ; Как приучить к горшку; Как переложить малыша в отдельную постель; Адаптация к детскому саду; За что отвечает папа и мама в воспитании ребенка и мн.др.) ПОДРОБНЕЕ ТУТ
• Групповая работа с Ассоциативными Метафорическими картами (МАК)
• Работа с обидами и прощением
• Уверенность в себе

и другие программы для женщин.

✔️Мои сайты:

🌹🦋🌹🦋🌹🦋🌹🦋

✔️Международный ЖЕНСКИЙ КЛУБ Светланы Закс

✔️Международный клуб для МАМ Светланы Закс

👠💚👠💚👠💚👠💚

До встречи на ОНЛАЙН-занятиях, мои дорогие читательницы!

С ЛЮБОВЬЮ, Светлана Закс ❤️🌹❤️

✔️Мои каналы:

🌹🦋🌹🦋🌹🦋🌹🦋

✔️ @womanclub

✔️ @SvetlanaZaks

✔️ @mamamclub

👠💚👠💚👠💚👠💚

 @SvetlanaZaks