From NatureSchool social movement of Iran to Ministry of Education: We need to change our attitude toward children and learning

From NatureSchool social movement of Iran to Ministry of Education: We need to change our attitude toward children and learning

مدرسه طبیعت کاوی کنج

پاسخ جمعی از دغدغه مندان حوزه کودک به فراخوان آموزش و پرورش

به نام هستی بخش هستی

شاید چیزی را از قلم انداخته ایم

در روز اول بازگشایی مدارس در اول مهر امسال جناب آقای دکتر روحانی رئیس جمهور کشور از این موضوع یاد کرده‌اند که باید مطالب کتاب های درسی تغییر کند.

در اواسط مهرماه 1396 فراخوانی عمومی توسط وزارتخانه آموزش و پرورش داده شده است و در آن در خصوص چگونگی تحول در برنامه‌درسی و محتوای آن پرسش شده و از مردم خواسته شده است تا با پاسخ‌های خود به پویایی نظام آموزشی کشور کمک کنند.

به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در این اطلاعیه آمده است: « آنچه از نظر می‌گذرانید، فراخوان عمومی برای تامل پیرامون یک موضوع مهم است:

برای آنکه کودکان و نوجوانان عزیز کشورمان، احساس بهتری از دوران تحصیل در مدرسه داشته باشند و به مهارت و توانمندی بالاتری برای زندگی دست یابند، ایجاد چه تحولی در محتوای برنامه‌های درسی و آموزش مدارس اولویت دارد؟ شما چه فکر می کنید؟"

چه خوب که بالاخره وزارت آموزش و پرورش هم به فکر معضلی که روز به روز بیشتر گریبان نسل آینده ما را گرفته، ‌افتاده است و ما این را به فال نیک می‌گیریم. اما به نظر می رسد که چیزی را از قلم انداخته ایم.

چرا مسیر آزموده گذشته را تکرار می کنید، از طریق تغییر نام نظام آموزشی و یا تغییر محتوای کتاب‌های درسی و ...

دوستان عزیز در وزارتخانه آموزش و پرورش، متولیان رسمی پرورش و آموزش در کشور، شما به فکر تغییر محتوای دروس مدارس هستید برای اینکه کودکان و نوجوانان تجربه ای شادتر و غنی تر در این دوره از زندگی خود داشته باشند و به مهارت و توانمندی بالاتری برای زندگی دست یابند ولی به یاد داشته باشید که:

محتوای کتاب های درسی هرچه باشد باز هم کودکان باید در فضای بسته کلاس ها آن محتوا را از طریق آموزش دادن فردی دیگر بیاموزند و باز هم یادگیری از طریق عمل و تجربه کودکان اتفاق نمی افتد؛

محتوای کتاب های درسی هرچه باشد باز هم قصد ما آن است به همه کودکان در یک زمان مشخص یک موضوع مشخص را بیاموزیم، این یعنی تفاوت ها و علایق فردی کودکان در نظر گرفته نمی شود؛

محتوای کتاب های درسی هر چه باشد باز هم ما در حساس ترین دوره رشد کودکانمان جلوی تحرک و کشف آزادانه آنها در فضای باز را می گیریم و آنها مجبور به نشستن در فضایی بسته می کنیم؛

 محتوای کتاب های درسی هر چه باشد ما تمام زمان حضور کودکان در مدرسه را برنامه ریزی می کنیم و به آنها اجازه برنامه ریزی فعالیت هایشان از طریق خودشان نمی دهیم؛

محتوای کتاب‌های درسی ما هر چه باشد باز هم ما، بازی آزاد کودکان را که مهمترین بستر یادگیری است، به رسمیت نمی شناسیم و آنرا اتلاف وقت می‌دانیم؛

محتوای کتاب‌های درسی ما هر چه باشد کلاس های ما براساس سنین مختلف رده بندی می‌شوند و بستر یادگیری کودکان از کودکان دیگر سنین را محدود می‌کند؛

محتوای کتاب‌های درسی ما هر چه باشد باز هم برای ما تمام اهمیت یادگیری موضوعات ذهنی است و این کودکان در حوزه های مختلف ارزشی، عاطفی و اجتماعی رشدی برایشان نه تعریف می شود و نه اتفاق می افتد.

محتوای کتاب‌های درسی ما هر چه باشد باز هم کودک توان تجربه واقعیت زندگی و یادگیری از خلال آن را ندارند؛

محتوای کتاب های درسی هر چه باشد باز هم ما انگیزه کودکان را در یادگیری به رسمیت نمی‌شناسیم و تنها از طریق رقابت می‌خواهیم در آنها انگیزه ایجاد کنیم؛

محتوای کتاب های درسی هر چه که باشد باز مسئولیت یادگیری بر عهده معلم است و نه کودک و او مسئولیتی در قبال یادگیریش بر دوش ندارد؛

حاصل تمام اندیشیدن نظام آموزش رسمی برای اصلاح خود، نهایتا به تغییر محتوای دروس و یا نام نظام آموزشی ختم شده است و نتیجه این بوده است :

کودکان ما چاق شده اند، سلامتشان به دلیل چاقی و کم تحرکی در خطر قرار گرفته است، شادمانی و سرزندگی و سلامت روانی کودکان ما در خطر است و میزان مراجعه به مراکز رواندرمانی رو به ازدیاد گذاشته است. این ها پیام هایی است که از انواع خبرگزاری ها به نقل از مسولان تراز اول وزارت بهداشت و آموزش و پرورش شنیده می شود و البته آن چیزی است که ما هر روز در خانه هایمان آن را فارغ از این گزارش ها لمس می کنیم.

کودکان ما به مدرسه علاقه ندارند، کتاب های درسی برای نسل گذشته نوشته شده است، فضای مدرسه استرس را برای کودکان ما به همراه می آورد. فضای رقابتی در مدارس بیداد می کند. بچه ها ساعات زیادی را پای تبلت ها و بازی های کامپیوتری صرف میکنند . مسابقه کنکور سایه خود را به مدارس ابتدایی ما نیز باز کرده است و آموزش و پرورش ما امروز گروگان موسسات تست و كنكور در همه ي رده هاي سني هستند كه از رهگذر رنجوري فرزندان اين كشورهر روز فربه تر ميشوند ، بدون اينكه اصلا نيازي به وجودشان باشد و ...

دوستان عزیز در وزارتخانه آموزش و پرورش ما نیز مانند شما دغدغه کودکان سرزمین‌مان را داریم ولی قبل از هر چیز باید با هم به این تفاهم برسیم که نظام آموزش کنونی ما مصداق عینی این جمله است که "خانه از پای بست ویران است." باید به فکر تغییر نوع نگاهمان به کودک و تغییرات ساختاری در نظام کنونی باشیم.

گرچه این معضل نسل آینده و سرزمین ما را به شدت تهدید می‌کند و هر روز هزینه تغییر رویکرد برای ما بیشتر می‌شود ولی پژوهش های معتبر علمی و تجربیات عملی پاسخی روشن را برای آن طرح می کنند.  این پاسخ را می‌توان در قالب مفهوم مدرسه طبیعت معرفی کرد. مدرسه طبیعت یعنی فراهم کردن گسترده‌ی‌ِ امکان آزادِ با هم بودن و بودنِ در طبیعت برای کودکان بین سن 3 تا 12 سال. مدرسه طبیعت می‌تواند هر جایی باشد که این نیاز را برآورده کند. یکی از اشکال مدرسه طبیعت در قالب پروژه هایی تعریف می‌شود که بیش از هر چیز این امکان را برای کودکان فراهم می‌کند که بتوانند در فضایی متشکل از عناصر گوناگون طبیعت حضور داشته باشند و تجربه ملموسی از تعامل کودکان به همراه یکدیگر و با طبیعت و در حوزه‌های گوناگون به دست آورند. این تجربه می‌تواند هر دو حوزه تعامل با طبیعت وحشی و طبیعت رام را در برگیرد.

با این رویکرد مدرسه طبیعت به دنبال محقق کردن موارد زیر است:

-        امکان بازی، تخیل و کاوش شادمانه، سرخوشانه و آزادانه کودکان در محیطی امن و سالم و در ارتباط تنگاتنگ با عناصر طبیعت.

-        مشارکت در فعالیت‌های مرتبط با مزرعه مانند کاشت گیاهان مختلف، رصد تغییرات، رسیدگی برداشت آن ها و...

-        تحقق استعدادهای حسی، حرکتی، عاطفی و شناختی کودکان از طریق فراهم آوردن بستری غنی و متنوع.

-        تقویت مهارت‌ها و سازگاری‌های اجتماعی کودکان از طریق بازی‌ها و فعالیت‌های جمعی در طبیعت.

-        پروراندن عشق به طبیعت و سرزمین در نهاد کودکان.

و از این طریق تلاش در جهت تربیت نسلی از شهروندان خلاق و سرزنده و شایسته زمین.


  

مدرسه طبیعت در دنیا بیش از نیم قرن سابقه دارد و در کشور ما هم بیش از 3 سال قدمت دارد. اولین آن در مشهد در سال 1393 شروع به کار کرده و در این مدت کوتاه تاثیرات شگرف آن  بر روی حوزه‌های رشدی کودکان ثبت و مورد ارزیابی قرار گرفته است. اکنون بیش از 50 مدرسه طبیعت در کشور داریم که با تلاش عاشقان حوزه کودک و کمترین حمایت دولتی به سامان رسیده اند.

اگر به راستی قصد یافتن پاسخی روشن و علمی دارید از شما دعوت می کنیم که برای یافتن پاسخ خود به مدارس طبیعت در سراسر کشور مراجعه کنید و پاسخ خود را در عمل ببینید.

 امضاء کنندگان:

1.شبنم اسمعیلی- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 2.محسن مشارزاده- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 3.ساناز جعفری- مدرسه طبیعت وارش- بندر کیاشهر 4.بشری مهاجر- سنندج 5.روزبه خلیق معینی- رشت 6.فروغ ظفرفرخی- ارومیه 7.پریشا همامی- مدرسه طبیعت تی تی- رشت 8.محمد میرلوحی- مدرسه طبیعت باغچه مهر- کرج 9.زینب شعبانی- همدان 10.سارا یعقوب زاده- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 11.احسان درزند- مدرسه طبیعت جناح- شهر جناح 12.رمیصا امیری- تهران 13.طیبه طاهرپور- لنگرود 14.الهام نصرت- مدرسه طبیعت پردیسان تهران 15.سیمین کاظمی- مدرسه طبیعت کاوی کنج مشهد 16.لیلا شاهی- تهران 17.حمیده انتظار یزدی- مشهد 18.عذرا عباسی- مشهد 19.زهرا زرین دست- مشهد 20.سمانه قاسم پور- مدرسه طبیعت وارش- بندرکیاشهر 21. شاهو دربندی- مدرسه طبیعت وی ول- سنندج 22.شیما واعظی نژاد- مدرسه طبیعت کندوکاو- اصفهان 23.مسعود حسن نیا کلاگر- بابل 24.فاطیما آزاد- مدرسه طبیعت پردیسان- تهران 25.هانیه زحمتکش- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 26.محمدعلی مولایی- شهر بابک 27.نگار دشتی- بوشهر 28.آرش کرمانشاهی- مدرسه طبیعت داربانان آتی- تهران 29. بهاره کیایی-مدرسه طبیعت دامون- تهران 30.طلیعه حمزه یی- مشهد 31.سیدعلی ثاقبی- مشهد 32.منیره کامیاب فرد- تهران 33.علی قاسمی- مدرسه طبیعت پردیسان- تهران 34.پگاه نیاکی- مدرسه طبیعت دامون- تهران 35.نازیلا موسوی- اصفهان 36.محمد (بهمن) عظیمی- تهران 37. فریبا صالحی- سنندج 38.نیلوفر صفاییان- مدرسه طبیعت پردیسان- تهران 39.فاطره پورفضل الله- بابلسر 40.نفیسه صمدی- مدرسه طبیعت سیار دامون- تهران 41.غلامعباس مولایی- شهر بابک 42. شیوا احیایی- مدرسه طبیعت آرتانیک- تهران 43.تکتم میراب- مشهد 44.مهین فصیح رامندی- مدرسه طبیعت دامون- تهران 45.عارف آهنگر- مدرسه طبیعت نوج- ساری 46.الهام سالاری- مشهد 47.امیرحسین قندهاری- مشهد 48.آوا منصوری- قائمشهر 49.اکرم السادات اسمعیلی- تهران 50.سارا خیرآبادی- مشهد 51.پونه شعبانی- مدرسه طبیعت ویشه- نور 52.فاطمه خلیل زاده- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 53.الهه قندهاری- مدرسه طبیعت ری را- مشهد 54.حنیف اسدی- مشهد 55. فریبا صالحی- مدرسه طبیعت ویل ول- سنندج 56. نازیلا موسوی- اصفهان 57. نوشین ربیعی- مدرسه طبیعت تی تی –رشت 58. پریسا خالقی- رشت 59. نسرین اسدی- تهران 60.پرهام ستایش- سنندج 61. شیما بارکزهی- ایرانشهر 62.حمیده مهدی زاده- مشهد 63. مهین آقاهادی- تهران 64.شبنم ابونصری- بوشهر 65.آزاده رزاق دوست- تهران 66. شهریار احمدی- تهران 67.فریبا داداشلو- تهران 68. سیدامیر اشرفی- تهران 69.محبوبه گل فشانی- مدرسه طبیعت پردیسان- تهران 70.سوده مجرد- قم 71. علیرضا رضازاده- قم 72.سپیده ظریف احمدزاده- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 73.نسیم حاتمی- تهران 74.فرهاد مقدم- تهران 75.سعید سلیمانی- مدرسه طبیعت کیکم- کرمانشاه 76.بانو فدایی- مدرسه شاهد پروین زاد- کرمانشاه 77.ثمین فراهانی- مشهد 78.حورا چهاردولی- تهران 79.سارا نایب اسدالله- مدرسه طبیعت پردیسان-تهران 80.نوشین ربیعی- مدرسه طبیعت تی تی- رشت 81.شیوا معتضدی- مدرسه طبیعت کیکم –کرمانشاه 82.پگاه مختارپور-مدرسه طبیعت نوج- ساری 83.فرانک بادبره- مدرسه طبیعت تی تی- رشت 84. حمیده سادات صابری - اسلامشهر 85. ماجده رامیان- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 86 .علی ملک زاده- مشهد 87.فرزانه آقاسی زاده- مشهد 88. فاطمه سادات حسینی-مشهد 89.مهناز اسدی- ملایر 90.مجید تکلو- ملایر 91.عبدالحسین وهاب زاده- مشهد 92. علیرضا فرهادزاده- تهران 93.پگاه کریمی- مشهد 94.بهاره شاکری-نونهالان همیار طبیعت بهار آسیا –بهشهر 95. علی عامریون-نونهالان همیار طبیعت بهار آسیا- بهشهر 96.یاسر فلاح یزد 97.محمد بهروز- مشهد 98.فاطمه محمدی آذرتکله- شیراز 99.عبدالرضا کوهپایه- سیرجان 100. احسان قاضی عسکر –مشهد 101.غزاله امیری- مشهد 102.الهه شهید ثالث- مشهد 103.عقیل شکفته- نیشابور 104.منصوره رضوانی مقدم- مدرسه طبیعت کنکاج- بیرجند 105.شیرین نیازمند- مدرسه طبیعت وایو- عباس آباد 106.مژگان احمدیه- مدرسه طبیعت باغ- تهران 107.ناتاشا گوران- ساری 108.متین حاتم- رشت 109. ناهید رضازاده- شوش 110.مریم شرفی- مدرسه طبیعت جناح- شهر جناح 111. زهرا قاصدقلعه بالا- مشهد 112.فاطمه جباروند-مدرسه تابستانه کاوش- تبریز 113.کبری نذری- مدرسه طبیعت کنکاج- بیرجند 114.لیلا صادقی- تهران 115.شیدا هرسیج- مدرسه طبیعت وایو- چالوس 116.گلسا دامغانیان- تهران 117.ثمین عبادی- مدرسه طبیعت دماوند-دماوند 118.هدیه غفوری رحیم آبادی- مدرسه طبیعت نوج- ساری 119.اکرم شهبازی -عباس آباد 120.حسین ثاقب- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 121.مصطفی جلیلی خیابانی- تهران 122.سمانه خراسانی- محلات 123پویان مختارپور- مدرسه طبیعت نوج- ساری 124.عاطفه نجیبی- تهران 125.فاطمه خراسانی-محلات 126.ماجده شریفی نیا- تهران 127.شکوفه زاهدیانفر- ساری 128.نگار گودرزی- مدرسه طبیعت کندوکاو- اصفهان 129.یاسمین الیاسی- تهران 130.سیمین نوری- مشهد 131.حمید شهاب فر- مشهد 132.فروزنده طلوعی- اصفهان 133.پریسا سجادی- مدرسه طبیعت گایا- منطقه آزاد اروند 134.فرشاد پارسا منش- مدرسه طبیعت گایا- منطقه آزاد اروند 135.زینب شعبانی- مدرسه طبیعت نسیم –همدان 136.امین خزارعی- زنجان 137. سیمین سالیانی-مشهد 138.ملیحه ثابت- مدرسه طبیعت بوم بان-شیراز 139.محمد ثابت-مدرسه طبیعت بوم بان-شیراز 140.مهرداد ثابت-مدرسه طبیعت بوم بان-شیراز 141.لیلا ناصری- مدرسه طبیعت بوم بان-شیراز 142.بهار لیاقت-مدرسه طبیعت بوم بان-شیراز 143.مهشید میرباقری- مدرسه طبیعت بوم بان-شیراز 144.الهه ثابتی- تهران 145.سحر معارفی- تهران 146.سام رفیقی- مدرسه طبیعت نوج- ساری 147.محمدرضا اسلامی-مدرسه طبیعت دامون- تهران 148.شیدا (ملیحه) مرادی- مدرسه طبیعت ساوان تهران 149.صبورا زارع- مدرسه طبیعت نوج- ساری 150.طاهره عباسی- مدرسه طبیعت تی تی- رشت 151.نینا امامی- تهران 152.سمیه حاجی محمدزاده- مشهد 153.مهسا مقدم- عباس آباد 154.یاسر آرامش-عضو گروه مردم نهاد زیستمان-آستارا 155.هما نجیبی-مدرسه طبیعت قشم- قشم 156.حسین احمدی زاده- مدرسه طبیعت ملارئیس-بندرعباس 157.یاسمن آرامش- آستارا 158.زهرا ملک- تهران 159.آنیتا محمدی موید- تهران 160.فاطمه ایاسه- قائمیه 161.وحیده سادات مومنی- تهران 162.فرزانه رضوانی پور-مدرسه طبیعت کوچکبانان- اصفهان 163.سید مسعود احمدی سلیمانی- مدرسه طبیعت باغ- تهران 164.عذرا مهدویان- مدرسه طبیعت پردیسان- تهران 165.رامبد صفاییان- تهران 166.لوا روزبهی- آستارا 167.سیده مهسا مطهر- تهران 168.زهره سحری- رشت 169. ملیحه محمدی- طبس 170.علیرضا موید احمدی- رشت 171.محمدرضا پاداش-مدرسه طبیعت سرخدار- گرگان 172.فرناز کی نژاد- کرج 173.مهرداد ابوطالبی- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 174.نجمه حیدری- رفسنجان 175.علی مظفری- تهران 176.راحله رنجبری- تهران 177.علی گونه فراهانی- تهران 178. مسعود شرافتی- مدرسه طبیعت سیار کندو – کرج 179.فروزان اخروی خواه- بناب 180.مهدیه سرگلزایی- مشهد 181.سمیه عزیزی- مدرسه طبیعت باغ- تهران182. محمدجواد شعبانی- همدان183 .عطیه میرخواجوی-مشهد 184 .مهدی برنج کار تهران 185.آتوسا حسین نژاد-اراک 186.سحر ثاقب موفق- مشهد 187. زهره شایان- مشهد 188.طیبه پرآذران- کرج 189.آسیه علی اکبری- لاهیجان

 190. سوسن صادقیان- مدرسه طبیعت باغچه مهر- کرج 191.وحید عرفانیان جدی- همکار داوطلب مدارس طبیعت ایران- مشهد 192.مریم خاکزاد- بندرعباس 193.وجیهه سرگزی- مشهد 194.فاطمه فولادی- کرج 195.شیرین واحدی-مدرسه طبیعت تی تی- رشت 196.میثاق انتظامیان- تهران 197. سمانه ساعدی- مشهد 198.سیده آمنه کاظمی- مشهد 199.امیرحسین قندهاری فردوس- مشهد 200. جواد حافظ طباخ- مشهد 201.فهیمه صلح دوست- مشهد 202. ندا سرگلزایی-مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 203. زهرا درری- مشهد 204.زهره سالاری- ساری 205.فاطمه امیری تبار- تهران 206. نیکو بیطرف- مدرسه طبیعت ساوان- تهران 207.مرجان عالیدوست- اصفهان 208.هاجر تقی پور- مدرسه طبیعت درنا- بهشهر 209.نغمه ناقدی‌نیا- مشهد 210.شریف فدایی- مدرسه طبیعت دماوند- دماوند 211.اشرف امینی-مدرسه طبیعت دماوند- دماوند 212.سیمیندخت رحمانی- مشهد 213.نسرین طالبی گل- مدرسه طبیعت کنکاج بیرجند 214.هدی رهبر- تهران 215. شیدا جنگجو- بجنورد 216. داریوش سخایی- مدرسه طبیعت کاوش- تبریز 217.سارا بحرانی- مدرسه طبیعت گایا- خرمشهر 218. آرش مودی- مدرسه طبیعت کنکاج- بیرجند 219. نرگس محمدیان- تهران 220. لیلا مومنی- ساری 221. حمیدرضا گودرزی- تهران 222. سمیه دهقان نیری- یزد 223. جمشید غلامپور-نیشابور 224. رحیلا امیری تهران 225. فردین بختیاری- مدرسه طبیعت طهران- تهران 226. تکتم اصغری- نوشهر 227. اسعد سعیدپور- نوشهر 228. شیرین شاه سنایی- اصفهان 229. محمد محمدی- اصفهان 230.زینب تقی دوست- تهران 231. اشرف بلاش- مدرسه طبیعت کوچکبانان- اصفهان 232.ملیحه شمس- اصفهان 233. زهرا رنجکش- اصفهان 234.مریم ندیمی- تهران 235.آمنه نصیری- تهران 236. نفیسه میرایی- مدرسه طبیعت کوچار- تهران 237. مریم استثنایی- مشهد 238.سبحان پورعجم- اصفهان 239.زینب صبوری- مشهد 240. حمیده قلندری- تهران 241.مریم امشاسپند- مدرسه طبیعت کندوکاو- اصفهان 242.بیتا فردامینی- تهران 243.لیلا پیمانی- اصفهان 244.پروین مدح خان- مدرسه طبیعت کندوکاو- اصفهان 245.نسرین راویان- بوشهر 246.الناز عزیزی- بهشهر 247.تکتم زحمتکش- مشهد 248. زهرا تاجرزاده- اصفهان 249.فاطمه زرین چو- امیدیه 250. زینب نیک نفس- کرمان 251.سکینه کرمی- نظرآباد استان البرز 252. مرضیه زادبر- مدرسه طبیعت کاوی کنج- مشهد 253. سید مهدی محجلین- مدرسه طبیعت ژاهو- شیراز 254.مسعود جعفری- مدرسه طبیعت ژاهو- شیراز 255.مجید زحمتکش- مشهد 

این نامه با امضاء 1260 نفر از دغدغه مندان حوزه کودک در اول آبان ماه برای وزارتخانه آموزش و پرورش ارسال شد.

Report Page