Формулирование задач исследования
Формулирование задач исследования=== Скачать файл ===
Цель исследования — это тот научный результат, который должен быть получен в итоге всего исследования. Следует отметить, что цель исследования некоторые ученые рекомендуют расположить после проблемы исследования, т. Здесь выбор за научным руководителем. Цель должна охватить своим объемом все задачи. Формулировку цели рекомендуется обычно начинать глаголом совершенного вида в неопределенной форме: После определения объекта, предмета и цели исследования выдвигается его гипотеза. Гипотеза — это предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, которое не подтверждено и не опровергнуто. Гипотеза — это предполагаемое решение проблемы. Формулируя гипотезу, исследователь должен строить предположение о том, каким образом, при каких условиях проблема исследования и поставленная цель будут успешно реализованы. Что значит проверить гипотезу? В результате проверки гипотезу подтверждают или опровергают. Гипотеза обязательно выдвигается в исследованиях, предполагающих педагогический эксперимент, направленный на подтверждение гипотезы. В исследованиях по истории педагогики гипотеза, как правило, не предусматривается. Приведем пример формулирования гипотезы по указанной выше теме: Сформулированные цель и гипотеза исследования определяют задачи исследования, т. Как правило, различают три группы задач, которые связаны с:. Последовательность решения задач исследования определяет его структуру, т. Если исследование предполагает проведение эксперимента, то к перечисленным задачам необходимо добавить:. Формулировку задач исследования рекомендуется начинать глаголами совершенного вида в неопределенной форме: Задачи должны быть взаимосвязаны и должны отражать общий путь достижения цели. Единых требований и алгоритмов для формулировки задач исследования не существует. Можно наметить лишь общие ориентиры для их определения. Одна из задач может быть связана с характеристикой предмета исследования, с выявлением сущности проблемы, теоретическим обоснованием путей ее решения. Приведем несколько примеров возможного формулирования первой задачи:. Вторая задача нацелена на раскрытие общих способов решения проблемы, на анализ условий ее решения. Как отмечалось, цель — это то, что предполагают получить при проведении исследования. А результат — это то, что реально получили. На вопрос о том, как мы это получили, отвечает методика. Методика исследования объясняет, на каких испытуемых, с помощью каких методов, в каких условиях был достигнут данный результат. Цель, задачи и гипотеза исследования. К научной гипотезе предъявляются следующие два основных требования: Как правило, различают три группы задач, которые связаны с: К примеру, в качестве задач исследования могут быть сформулированы следующие: Если исследование предполагает проведение эксперимента, то к перечисленным задачам необходимо добавить: Приведем несколько примеров возможного формулирования первой задачи: Третья задача имеет прикладной и рекомендательный. Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Основные порталы, построенные редакторами. Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Минимальная ширина экрана монитора для комфортного просмотра сайта: Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia. О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.
Где найти номера шлюх в чернушке
Видеорегистратор ahd mar 1004h инструкция
Часы пчк3 2ри р24 р12 схема подключения
Кто составил одну из первых географических карт
Приказом фтс россии от 06.07 2012 1373
Поликлиника 4 симферополь расписание приема врачей
карта ашкелона с улицами на русском
толерантность презентация для начальной школы