Дневник по педагогической практике в доу
Дневник по педагогической практике в доу ====== Скачать Дневник по педагогической практике в доу ======
++++++ Link Дневник по педагогической практике в доу ++++++
Дневник по педагогической практике в доу
Программа наблюдательской практики разработана в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Учебным планом Московского государственного гуманитарного университета им. Перерыв между ними используется для переключения детей на другую деятельность, не допускается чрезмерно подвижных, шумных игр. Завязала Катеньке Шарфик полосатенький. Физкультурный зал оснащен шведскими стенками, канатом, висами, кольцами, лавочками, подставкой для обручей разных размеров, инвентаря достаточно для занятий со всеми детьми группы одновременно, мячи разного размера, кегли, палки, мешочки, кубики имеются в достаточном количестве для всех детей, инструктором изготовлены массажные коврики, дорожки, серсо и др. Подвижные игрыиспользуемые воспитателем на прогулках, соответствует возрасту детей, сезону, обеспечивают оптимальную двигательную активность каждого. Дежурства Четверг Поручения, связанные с хозяйственно-бытовым трудом. Жук Выразительное художественное чтение доводит до сознания детей все богатство русского языка, способствует тому, что дети начинают активно пользоваться этим богатством. На противоположных концах площадки на расстоянии 2-3м от стенок отмечают линиями два дома. Закреплять представления о трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах их труда, об оборудовании, инструментах и материалах, необходимых для работы. Экологическая деятельность детей Как живется зимой животным?
Такие рисунки характерны и для тревожных, и для замкнутых детей. Группа отличается своей индивидуальностью, уголок экспериментирования, природный, театр сделан своими руками и коллективно с детьми. Развивать умение самостоятельно раздеваться в определенной последовательности. Развивается умение наносить линии, штрихи, рисовать линии короткие и длинные. Игровая деятельность детей дошкольного возраста.
На площадке для детей младшего возраста установлены песочницы, качели, скамеечки. Наблюдение проведения режимных моментов. Помощь психологу при обработке результатов. Подставим ручки под водичку, потом мы берем мыло и намыливаем ручки круговыми движениями. Воспитатели-руководители дают краткую характеристику и оценку деятельности студентов. В плане указывается число, день недели, обозначаются виды работы в соответствии с длительностью по времени, ставятся цели и задачи каждого вида деятельности, записываются имена и фамилии детей, с которыми будет проводиться работа, в виде короткой записи даётся ход выполняемой деятельности.
Дневник по педагогической практике в доу
Поручения, связанные с хозяйственно-бытовым трудом Объяснение. Воспитатель ходит между детьми и отмечает, кто крепко спит. Учить спокойно вести себя, проявлять вежливость и аккуратность. Понимает предложно-падежные инструкции Ошибается в 1—2 заданиях Легко корректируется Выполняет все задания Приложение 7 6.
Такой рисунок может говорить и о недостаточной эмоциональности детей. Руководя самообслуживанием детей, воспитатель индивидуально общается с каждым ребенком, поддерживает его положительное эмоциональное состояние.