111

111


[Full House] Руководитель образовательных проектов (Ульяна Раведовская)

изображение

Научитесь создавать успешные образовательные проекты в различных форматах под руководством экспертов из Сколково, ВШЭ, Вымпелкома, Академии Росатома, Mail.ru Group.

Кому подойдет курс?

1. Продюсерам и кураторам образовательных программ

2. Продюсерам и организаторам конференций

3. Сотрудникам корпоративных университетов

4. Сотрудникам отделов HR и обучения

5. Предпринимателям в образовательной отрасли

6. Всем, кто хочет развиваться в сфере образования


Ульяна Раведовская

Руководитель отдела методологии, Корпоративная Академия РосатомаУльяна — эксперт в области корпоративного обучения, разработки и оценки качества образовательных продуктов. Докладчик и эксперт многочисленных отраслевых конференций, среди которых «Корпоративное образование в России 2017» (РБК, МИРБИС) и Всероссийский форум «Наставник» (АСИ).

Управляет очными программами Корпоративной Академии Росатома (около 180 программ), команда Ульяны отвечает за качество, разработку и переработку 70—100 учебных программ в год.

Александр Киселев

Методолог учебных программ, АШАН Retail

Александр пришел в Вымпелком в 2010 году простым оператором колл-центра и в итоге сделал карьеру в сфере образования. В 2011—2015 годах он лично занимался обучением и развитием персонала, а также разработкой и проведением тренингов, семинаров и образовательных программ.

Сейчас Александр создает очные и дистанционные курсы, используя свой опыт методолога, разработчика и дизайнера.

Дмитрий Аббакумов

Руководитель Центра психометрических исследований в онлайн-образовании, НИУ ВШЭ

Дмитрий — специалист в области психометрики. Он прошел обучение в ведущих институтах США, Великобритании и Нидерландов, сейчас параллельно с работой в НИУ ВШЭ трудится над докторской диссертацией в бельгийском университете Левена. Дмитрий концентрируется на психометрике онлайн-обучения, изучает цифровые следы студентов и разрабатывает аналитические сервисы и алгоритмы для адаптивного обучения.

Анна Зубова

Руководитель договорной практики в «Гриц и партнеры»Анна возглавляет договорную практику в юридической фирме «Гриц и партнеры» с 2017 года. До этого в течение шести лет работала в Российском университете дружбы народов.

Кристина Геворкян

Автор Telegram-канала «Тренды образования»

Кристина с 2017 года работала в в Фонде развития онлайн-образования, где занималась запуском образовательных продуктов. Спикер отраслевых конференций, эксперт жюри «Битвы e-learning стартапов» на Elforum-2018, эксперт конкурса Edtech-стартапов «Телекомидея-2018» (МТС).

Евгения Посухова

Руководитель отдела контента Skyeng, канал LX notes и подкаст LX talks

Руководитель отдела контента в Корпоративном унивеситете Skyeng, автор Телеграм-канала о педагогическом дизайне LX notes t.me/lxnotes и подкаста LX talks с экспертами и предпринимателями EdTech. Организатор и ведущий мероприятий для создателей обучения.

Елена Пугачева

Ведущий продюсер в Нетологии-Групп

Юлия Калинцева

Руководитель отдела продуктового маркетинга, Московская школа управления Сколково

Анна Гаан

Управляющий партнер комьюнити-бюро Compot

Степан Алекса

Генеральный директор AppUtility, преподаватель Финансового университета при Правительстве РФ


///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////


[Нетология] Руководитель и сотрудники: как выстроить эффективную работу. Видео + транскрибация (Александр Шумилин)

изображение


Автор: Александр Шумилин

Исполнительный директор Alpina Training and Development

Длительность: 2ч 51м

О чем курс:

Каждому руководителю важно выстраивать отношения с сотрудниками, а не просто управлять ими. От умения ставить задачи, обсуждать результаты работы — удачные и не очень — и устанавливать понимание с подчиненными зависит успех компании в целом.

Курс отлично подойдет молодому руководителю, который только что получил повышение, и руководителям старой закалки, которые хотят на порядок улучшить результаты работы своих подчиненных.

Вы научитесь ставить, делегировать и контролировать задачи; начнете понимать, что мотивирует и демотивирует сотрудников, как правильно хвалить за успехи и разбираться с неудачами.

После изучения курса вы превратите отдельных подчиненных в слаженную команду и получите блестящие результаты работы.

Темы курса:

  1. Знакомство с автором курса
  2. Функция управленца
  3. Межличностное понимание
  4. Мотивация
  5. Теория талантов
  6. Постановка задач
  7. Делегирование
  8. Контроль
  9. Похвала/плохие новости/выговор
  10. Ситуационное лидерство
  11. Наставничество
  12. Коллективная мотивация
  13. Проведение совещания
  14. Защита сотрудников
  15. Подведение итогов курса


Для удобства использования в транскрибации будет оглавление, тайм метки, а также слайд-таблицы для наглядности там, где это будет необходимо.

Форматы - pdf, rtf, epub, mobi, f2b


///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////


[Нетология] Руководитель интернет-магазина, 2015

изображение


Об онлайн-интенсиве

Онлайн-интенсив создан для владельцев и сотрудников интернет-магазинов, желающих повысить прибыльность своих проектов, качественно улучшить бизнес-процессы, настроить эффективный маркетинг.

Вы получите:

  • Навыки управления в электронной коммерции от руководителей топовых интернет-магазинов.
  • Обратную связь и ценные советы по вашему проекту, которые вы сможете внедрить уже в процессе обучения.
  • Это первый курс в Рунете, системно обучающий профессии руководителя интернет-магазина. Не откладывайте рост вашего бизнеса на завтра!

Для кого этот курс?

Этот онлайн-интенсив для вас, если вы:

  • Руководитель или владелец интернет-магазина.
  • Предприниматель, планирующий запустить интернет-магазин.
  • Менеджер в сфере электронной коммерции.

Что вы получите?

После обучения вы сможете:

  • Повысить эффективность работы вашего интернет-магазина за счет оптимизации бизнес-процессов и правильной мотивации сотрудников.
  • Оптимизировать операционную деятельность: логистика, работа с заказом, работа call-центра и др.
  • Сделать свой интернет-магазин более привлекательным для клиентов за счет работы с контентом на сайте, юзабилити и внедрением персонализации.
  • Эффективно использовать все инструменты интернет-маркетинга для привлечения целевых клиентов с минимальными затратами.
  • Сегментировать клиентов и выстроить грамотную работу с каждым сегментом для повышения повторных продаж.


Содержание курса

1) Разработка стратегии интернет-магазина

Содержание занятия

  • Интернет-магазин – сайт или полноценный бизнес?
  • Конкурентная среда: вопросы выживания
  • Анализ конкурентов и стратегия продвижения
  • Товар: особенности продаж вещей и информации
  • Принципы правильного формирования ассортимента
  • Что нужно знать при выборе поставщиков
  • Работа с командой в период роста и оптимизация расходов
  • Структура бизнес-плана для ИМ

2) Анализ и сегментация целевой аудитории

Содержание занятия

  • Сегментация целевой аудитории. Примеры
  • Создание типовых персонажей пользователей сайта
  • Какую информацию нужно собрать, чтобы создать типового персонажа
  • Примеры работы со сценариями поведения персонажей на сайте
  • Способы выявления потребностей целевой аудитории
  • Что делать, если не знаем потребности целевой аудитории
  • Способы узнать потребности целевой аудитории на своем сайте

3) Формирование ассортимента и работа с поставщиками

Содержание занятия

  • Как правильно выбрать ассортимент интернет-магазина.
  • Шесть подходов к управлению ассортиментом. Особенности, плюсы и минусы этих подходов.
  • ABC-анализ ассортимента, как его проводить.
  • Классификация товаров для целей маркетинга.
  • Наиболее часто используемые классификации товаров.
  • Планирование закупок с учетом сезонности.
  • Жизненный цикл товара, стадии жизненного цикла.
  • Продуктовая стратегия интернет-магазина: виды и особенности.
  • Экономическая стратегия интернет-магазина: виды и особенности.
  • Работа со складскими остатками. Проблемы и решения.
  • Выбор поставщиков: методики оценки и сравнения.
  • Как организовать эффективную закупку.

4) Повышение лояльности клиентов: доставка и колл-центр

Содержание занятия

  • Информационные сервисы на сайте, упрощающие жизнь клиенту. Примеры сервисов отвлекающих внимание.
  • Этапы работы с заказом внутри компании.
  • Как сообщать клиентам о том что заказ в работе, и почему в России это необходимость.
  • Взаимодействие между отделами работающими с заказом и автоматизация этого процесса.
  • Колл-центр: собственный или отдаём на аутсорсинг?
  • Своя служба доставки VS аутсорсинг. Плюсы и минусы собственной службы доставки.
  • 12 практических советов как работать с недовольными клиентами и жалобами.

5) Выбор CMS для e-commerce

Содержание занятия

  • Что такое e-commerce и почему это не сайт. Мифы и аксиомы e-сommerce
  • Основные процессы интернет-магазина
  • Сценарии создания e-сommerce проекта. Преимущества и недостатки
  • Основные ошибки в реализации стратегии и как их избежать
  • Рекомендации и Main RoadMap
  • Краткий обзор и классификация CMS. Плюсы и минусы, ключевые характеристики

6) Автоматизация и интеграция интернет-магазина

Содержание занятия

  • Что и как интегрировать в зависимости от типа CMS
  • ERP, CRM системы
  • Важные вопросы, которые нужно решить при работе с остатками
  • Прием оплаты на сайте. Платежные методы
  • Отличие агрегаторов от эквайринг. Что нужно сделать для подключения агрегатора
  • Интеграция со службами доставки: что можно сделать самостоятельно
  • Фулфилмент-подключение
  • Особенности товарных агрегаторов: Яндекс Маркет, Викимарт, Прайс.ру
  • Схема подключения к агрегатору. Особенности выгрузки и подготовки YML
  • Международные торговые площадки и автоматизация с ними: Amazon, eBay
  • Интеграция с поставщиками. Дропшиппинг
  • Социальные сети, что можно автоматизировать
  • Интеграция с различными маркетинговыми сервисами: рассылки, купоны и реферальные
  • CDN

7) Текстовый контент: цели и задачи

Содержание занятия

  • Какие каналы воздействия на аудиторию существуют и что из них доступно в интернете
  • Аудиалы, визуалы и кинестетики: добавляйте в тексты ощущения
  • Как правильно составить текст, чтобы принести пользу для SEO, читателя и бизнеса
  • Чек-лист по продающему тексту: что, кому и как сказать
  • Модели покупательского поведения: как коммуницировать с покупателем в зависимости от типа товара
  • Структура продающего текста: от классики AIDA к стандарту из девяти элементов
  • Как выглядит идеальный заголовок. Несколько приемов по его созданию
  • От свойств товара к ценности для покупателя: как зацепить описанием товара
  • Использование Mind map для определения свойств и выгод товара
  • Зачем интернет-магазину контент
  • UGC — позвольте покупателям давать советы друг другу. Плюсы, минусы и проблемы
  • Почему рекомендации важны. Исследование Соломона Аша
  • Что делать, если на сайте есть 10 000 неуникальных описаний товара
  • Маленький магазин: какой контент создавать
  • SEO-аспекты текстов для интернет-магазинов

8) Юзабилити для e-commerce

Содержание занятия

  • Что такое юзабилити и User Experience. Методология Human Centered Design — проектирование пользовательского взаимодействия.
  • Методы исследования пользователей сайта: веб-аналитика, мозговой штурм, фокус-группы, интервью, включенное наблюдение.
  • Составления профиля группы на основании полученной информации.
  • Синтез персонажей — целевых пользователей. Примеры описания персонажа.
  • Способы выявления сценариев взаимодействия пользователя и сайта.
  • Этапы прототипирования интерфейса: от бумажного к итеративному прототипу.
  • Варианты оценки интерфейса: экспертная оценка, оценка по чеклистам (Эвристики Якоба Нильсена),
  • Важность поиска по сайту: создание понятной навигации и каталога.
  • Как должна выглядеть главная страница, примеры хорошей главной страницы.
  • Что нужно учесть при создании каталога товаров. Как формировать категории каталога.
  • Что должно быть на карточке товара и чего не должно. Примеры и правила создания.
  • Форма заказа и форма регистрации на сайте, как упростить процесс для пользователя.

9) Организационная структура интернет-магазина и KPI в электронной коммерции

Содержание занятия

  • Блоки процессов интернет магазина.
  • Отделы компании: что делать самостоятельно и что отдать на аутсорс.
  • Структура показателей для: линейного персонала, руковдителей отделов, владельцев компании.
  • Особенности применения систем показателей в разных Иинтернет-магазинах. Примеры.
  • Основные группы показателей: маркетинговые, клиентские, операционные, финансовые. Примеры и особенности.
  • Как выбрать основные показатели для учета?
  • Примеры зависимости и важности разных показателей в разных бизнесах.

10) Организация и оптимизация бизнес-процессов

Содержание занятия

  • Что такое бизнес-процессы. Типы бизнес-процессов
  • Определение и визуализация бизнес-процессов
  • Зачем нужны инструкции и регламенты. Как их составлять
  • Собираем первичные показатели. Откуда брать первичные показатели
  • Автоматизация бизнеса. Зачем нужна CRM-система. Зачем нужна ERP-система
  • Зачем оптимизировать бизнес-процессы, цикл оптимизации
  • План оптимизации бизнес-процессов
  • Основные ошибки при оптимизации
  • Кейсы

11) Логистика, склад и системы платежей

Содержание занятия

  • С кем работать при доставке в регионы.
  • Почтоматы: островные особенности.
  • Транспортные компании преимущества и недостатки.
  • Особенности работы с курьерскими службами и пунктами самовывоза.
  • Фулфилмент, организация самостоятельно или работа с оператором.
  • Оплата заказов в интернет-магазине.
  • Работа с электронными деньгами. Прием оплаты с кредитных карт.
  • Какие игроки есть на рынке и с кем лучше работать.
  • Ключевые отличия: банки, агрегаторы, электронные деньги.
  • Автоматизация склада своими руками (кейс).

12) Финансы и управленческий учет в E-Commerce

Содержание занятия

  • Особенности финансовой модели для e-commerce, как ее создать.
  • Пример бизнес-модели.
  • Из каких блоков состоит финансовая модель, что включает в себя каждый блок.
  • Учет предпосылок: от чего отталкиваться при создании модели.
  • Как прогнозировать доход по продуктам/месяцам.
  • Ключевые факторы влияющие на оценку компании.
  • Влияние нематериальных активов на стоимость компании.
  • Место финансов среди других стратегических вопросов.
  • В чем разница бухгалтерского и управленческого учета.
  • С чего начать ведение управленческого учета.
  • Как вести финансовый учет платежей.
  • Движение денежных средств и создание отчетов.
  • Инструменты для ведения учета.

13) Юридическое сопровождение

Содержание занятия

  • Законы, регулирующие деятельность интернет-магазинов.
  • Особенности дистанционной торговли.
  • Что обязательно должно быть на сайте интернет-магазина.
  • Какие требования к информированию потребителя до заключения договора существуют.
  • Требования к информированию потребителя при передаче товара (в момент доставки).
  • Требования к рекламе при дистанционном способе продажи.
  • Договор оферты интернет-магазина:что нужно указать в оферте, ка пользователь может их принять.
  • Защита персональных данных
  • Согласие пользователя на обработку персональных данных в условиях интернет-магазина.
  • Прием денег: какие могут быть проблемы, сколько стоит нарушение.
  • Особенности возврат товара и возврат денег.
  • Общение с проблемными клиентами.

14) Стратегия продвижения интернет-магазина

Содержание занятия

  • Что должна включать стратегия продвижения интернет-магазина
  • Основные модели оплаты привлечения пользователей
  • Основные каналы привлечения аудитории
  • Организационная структура для работы с подрядчиками
  • Моделирование трафика и стоимости заказа для интернет-магазин
  • Система KPI и отчётности для маркетинга

15) Инструменты продвижения

Содержание занятия

  • Основные каналы продвижения
  • SEO:
  • Основные принципы поисковой оптимизации
  • Факторы, влияющие на поисковую выдачу
  • Что должна включать стратегия по SEO
  • Ключевые шаги SEO-продвижения
  • KPI анализа эффективности SEO
  • Как наладить работу по SEO в компании и правильно выбрать подрядчика
  • Контекстная реклама
  • Типы объявлений
  • Автоматизация
  • Основные шаги
  • Таргетированная реклама: как запускать и чего ожидать
  • Использование тизерных сетей
  • Тематические площадки
  • Работа с группами в социальных сетях
  • Медийная реклама: что важно учитывать
  • Офлайн-реклама и брендинг
  • Работа с лояльностью аудитории
  • Ремаркетинг (ретаргетинг): принципы и особенности
  • Почтовый ретаргетинг (email-маркетинг): особенности использования
  • Прайс-площадки: кто есть на рынке, особенности работы с крупными площадками, стратегия размещения, кейсы
  • Повышения конверсии и оптимизации доходов по каналам
  • Система KPI для маркетинга

16) Аналитика интернет-магазина

Содержание занятия

  • Как работает веб-аналитика
  • Метрики вовлечения
  • Конверсия
  • Сегментация
  • Системы веб-аналитики
  • Туннель конверсии сайта и стоимость трафика
  • Система KPI интернет-магазина
  • Аналитика рекламных кампаний
  • Аналитика продукта: анализ внутренних маркетинговых активностей, анализ внешних сервисов, А/Б-тестирование
  • Операционная аналитика: мониторинг KPI здоровья бизнеса
  • Аналитика жизненного цикла заказов
  • Отслеживание звонков
  • Аналитика товарной матрицы
  • Прогноз спроса
  • Аналитика KPI в разрезе товарных категорий


///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////


[Udemy] Эффективный руководитель: анализ ситуации и постановка целей (Глеб Смирнов)

Эффективный руководитель: анализ ситуации и постановка целей

Крутой курс про то, что нужно сначала думать, а только потом делать!

Добавлено

Авторы: Глеб Смирнов

Опубликовано: 2/2021

русский

Чему вы научитесь

  • План-Факт анализ
  • Матрица системного анализа
  • Метод анализа мнений
  • Матрица потребностей
  • SWOT-анализ
  • Категоризация: ABC-анализ и XYZ-анализ
  • Диаграмма Исикавы / Метод "Рыбья кость"
  • Постановка мета-целей
  • Постановка целей по методу SMART


Требования

  • желание стать эффективным руководителем


Описание

Добро пожаловать на курс "Эффективный руководитель: анализ ситуации и постановка целей". Этот курс предназначен как для начинающих руководителей и тех, кто стартует своё собственное дело, так и для более опытных руководителей и бизнесменов, которые хотят структурировать свои знания и опыт.

Курс сфокусирован на нулевом шаге цикла управления PDCA (plan-do-check-act), а если быть точным, то на умении руководителя анализировать ситуацию и ставить на основе анализа цели. Уникальность курса заключается в том, что в большинстве аналогичных курсов по управлению пропускается идея нулевого шага и мы действуем, предполагая, что у руководителя уже есть в голове четкая цель. В реальности же мы часто вынуждены принимать решения - ставить цели. И это и есть ключевой навык руководителя в современном мире - сокращать неопределенность, ставить цели для себя, своего подразделения, своей компании.

Курс состоит из нескольких блоков в каждом из которых разбираются конкретные инструменты в формате пошаговых алгоритмов действия для руководителя. Видеоматериал структурирован таким образом, чтобы его можно было посмотреть "за чашкой чая", т.е. занимает от 5-7 минут - только конкретика, без лишней воды.

На курсе мы разберем такие темы как:

- Анализ объективных данных (фактов и событий). Инструменты: План-Факт-анализ, Матрица системного анализа, Категоризация (ABC-, XYZ-анализ).

- Анализ субъективных данных (мнения и суждения). Инструменты: Метод анализа мнений/Анализ 360, Матрица потребностей.

- Анализ условно-объективных данных (умозаключения): SWOT-анализ, Диаграмма Исикавы.

- Целеполагание: Мета-цели, SMART-цели.

Каждый теоретический блок заканчивается тестовыми заданиями, которые позволят вам объективно оценить уровень освоения материала.

Для кого этот курс:

  • начинающие руководители
  • начинающие предприниматели
  • руководители, желающие систематизировать свои знания
  • специалисты с амбициями


///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////


[Специалист] Руководитель среднего и высшего звена (Сергей Лукошкин)


Как повысить эффективность компании/департамента? Как разработать сильную стратегию бизнеса? Как построить устойчивую конкурентоспособную организацию? Как сделать карьеру топ-менеджера? Что важно для руководителя департамента, директора, владельца бизнеса? Как эффективно управлять организацией или крупным подразделением? Как создавать подразделения или расширять бизнес? Эти и многие другие вопросы ежедневно встают перед руководителями крупных подразделений или организаций.

Работа топ-менеджеров ежедневно связана с принятием решений в условиях недостатка/избытка информации, а также сильной неопределенности, но цена ошибки очень высока. Поэтому основная цель курса — представить руководителям лучшие современные инструменты и подходы, позволяющие повысить эффективность управления и бизнеса.

По емкости и структуре этот уникальный курс эквивалентен классическому годовому курсу для менеджеров среднего звена. При этом сжатая форма курса (без «воды») и практическая часть, способствуют быстрому усвоению знаний и приобретению навыков.

Курс предназначен для руководителей отделов, делающих управленческую карьеру, руководителей крупных подразделений–департаментов, функциональных директоров организаций и бизнесменов, руководителей коммерческих и некоммерческих компаний.

Вы научитесь:

Анализировать свою компанию или департамент как систему и создавать новые организационные единицы

Исследовать источники власти руководителя и эффективно применять инструменты влияния

Вовлекать персонал в процесс принятия решений и управление

Распознавать внутренние организационные кризисы и предупреждать их

Проектировать эффективные структуры новых департаментов и организаций

Исследовать и формировать культуру департамента/организации

Управлять информацией и использовать ее при принятии управленческих решений

Понимать и анализировать внешнюю среду организации для разработки бизнес-стратегии

Разрабатывать видение, миссию и стратегию организации (рыночный и ресурсный подходы)

Создавать системы организационного контроля с применением Системы Сбалансированных Показателей (ССП)

Применять наиболее эффективные стили руководства/лидерства в зависимости от ситуации

Аудиторная нагрузка в классе с преподавателем: 32 ак. ч. + 16 ак. ч.


//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////


Как поиметь этот мир (Вадим Шлахтер)

изображение


Как поиметь этот мир

Вы хотите выделить себя из серой массы, подняться над толпой, перейти из разряда тех, кому нельзя, в разряд тех, кому можно? Тогда этот курс - для Вас.

Вадим Шлахтер, руководитель "Международного тренингового центра", создатель "Школы победителей", учит одной простой вещи - побеждать!

Его ученики готовы к битве с жизнью, готовы к подвигу - и поэтому достигают выдающихся результатов в карьере и отлично чувствуют себя в личной жизни.

Шлахтер Вадим "Как поиметь этот мир" - данный психологический семинар-тренинг предназначен только для тех, кто хотел бы повысить свой материально-имущественный и социальный статус.

Получить как можно больше возможностей для развития, самосовершенствования и получения удовольствий.

Для нежелающих развиваться и менять свою жизнь данный семинар-тренинг бесполезен.

Запись была сделана на открытом тренинге Вадима Шлахтера в Днепропетровске.

Краткое содержание:

Часть №1:

- Философия доминанта

- Системы самовнушения

- Технология власти

- Комплексы и страхи

- Преодоления страха

- Особые состояния духа

- Способы введения в транс

- "Черная социология"

Часть №2:

- Кастовый имидж

- Доктрина превосходства

- Влияние и воздействие

- Работа с энергетикой тела

- Техника НЛП

- Стратегия ведения бизнеса

- Теория и практика обаяния




Report Page