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Source這是我朋友拍到的。清大「社會語言學」課堂上的學生報告投影片。
通識課就算了，這堂課是社會語言學耶。誒幹，語言學的課耶。既然是語言學的課，那我想，我開噴絕對是有道理的！
你們沒吃過 IPA 也看過 IPA 走路吧？ （亦可替換成：台羅、POJ）然而其實他們是知道 IPA 的。據回報，該課堂學生普遍有着「台語水準比較低」的偏見，明明就有 IPA 這種工具，就算因為 IPA 太專業，要改用台羅或是 POJ 也是很 OK，都可以很準確地描述發音，但沒有，就是要用注音來空耳，台語怎麼這麼悲哀。
容我再強調一次，通識課就算了，這是語言學的課。
好即使我退一兆步，不管標音方式的問題好了，這頁投影片看來是在講台語的腔調差異，總篇幅就七行，結果七行全錯。
我來逐一講一下錯在哪：「最近」一詞，在台灣主要有兩種發音：
偏泉腔：tsuè-kūn 偏漳腔：tsuè-kīn首先，這個腔調差異從來就不是「南部、北部」，而是移民原鄉比例不同造成的泉漳差異。一般人不知道就算了，報告組的同學到底要混到什麼程度才能犯這種低級錯誤？
再來，就算用注音擬音，擬出來的音也應該是「ㄗㄨㄝ ㄍㄨㄣ」跟「ㄗㄨㄝ ㄍㄧㄣ」（我直接忽略聲調，因為台語跟華語的聲調只有陰平跟陽平是像的，其他根本都不一樣，何況台語還有變調！）
所以我說，ㄍㄩㄣ 和 ㄐㄧㄣ 到底是啥潲？再來，「呷」應為「食」；「糜」有四種不同讀音：「muê（偏漳）」、「muâi（老漳）」、「bê（偏泉）」、「bér（更泉）」
海口腔是整個中部海線，偏泉程度不及鹿港腔。
魚：「hîr」，完全跟「ㄜ」搭不上邊。
雞：「kue」（要空耳也是ㄍㄨㄝ），或「kere」。
宜蘭腔特色是聲母直接接「-ng」韻母時，變成「-uinn」，如「食飯（puīnn）配滷卵（nuīnn）」
（晚點繼續補）
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