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parcial tres puntos

una narración y dos puntos teóricos

números de 1 al 10 van escritos

uso de comillas: apodos y empiezan con mayúscula, citas, palabras en otros idiomas, para el uso irónico o sarcástico, nombres de películas canciones o algo así

repetición de palabras: sinónimos, antónimos, pronombres, palabras calificativas, etc.

mayúsculas: Boca, River, países, apodos, nombres propios

11:25 a 12:50

TEORÍA

oralidad y escritura: desarrolle las diferencias

oralidad: se está en el mismo tiempo y espacio y el feedback es inmediato, es decir existe una retroalimentación. Un gesto basta para indicar acuerdo o desacuerdo por parte del receptor

escritura: distinto tiempo y espacio, feedback y lectura diferidos

En la escritura debemos ser claros y tener un lenguaje específico. No se puede dar sobreentendido todo. Hay tiempo de planificación, se piensa lo que se va a escribir. Se conserva el mensaje.

PARATEXTOS: son todos los elementos que acompañan al texto y la forma visual de presentar un texto

FUNCIONES: organiza el texto, aporta información y guía la lectura

CLASIFICACIÓN: icónicos y verbales

los icónicos son imágenes (mapas, fotos)

y los verbales palabras (epígrafe, título, volanta)

PLANIFICACIÓN DE UN TEXTO: que elementos hay que tener en cuenta para planificar un texto. Respuesta: tema, público, efecto, objetivo, medio, tipo de lenguaje, conocimiento general del tema y revisión

REGLAS: coherencia, cohesión, adecuación y corrección gramatical

que propiedad del texto mira la coherencia?

coherencia: mira la información importante en el orden adecuado. No todos los textos siguen la misma coherencia, la noticia x ej. es distinta a la narración

cohesión: mira la unión entre las oraciones y párrafos. Elementos: conectores y signos de puntuación. Sinónimos, etc.

adecuación: mira la variedad y el registro del lenguaje

corrección gramatical: mira la ortografía, fonética y morfosintaxis de las oraciones

GÉNEROS DISCURSIVOS

pregunta de parcial: desarrollen la definición de los géneros discursivos

los géneros discursivos son tipos estables de enunciados que se rigen por normas convencionales. A veces esas normas determinan que tipo de lenguaje tengo que utilizar.

Para que el otro entienda lo que el otro está escribiendo tiene que respetar una estructura, x ejemplo: una carta.

Clasificación

Bajtín

primarios y secundarios: los primarios están mas cerca de la realidad y los secundarios son más lejanos y complejos y están compuestos de primarios

simples y complejos

Adam: 5 secuencias base --- siempre hay una secuencia dominante que es la que determina a que género pertenece

narrativa, descriptiva, explicativa, argumentativa, dialogal

NARRACIÓN: implica contar algo que pasó y para ello necesito seguir la estructura de la narración

introducción: presento personaje, tiempo y espacio donde se desarrolla la historia

nudo: es lo que rompe el normal desarrollo de la situación, algo que cambia la historia

desenlace: cierre del nudo que se planteó

y a veces evaluación: reflexión final del narrador sobre lo que contó

COMPONENTES: para que sea una narración

temporalidad: es el desarrollo temporal de las acciones en orden cronológico

unidad temática: siempre hay un sujeto que es el que lleva adelante las acciones de la narración. A veces pueden ser varios pero siempre hay alguien que es el protagonista

transformación: siempre hay un cambio de estado, situación o lugar. X ej.: alguien que estaba enfermo se cura, alguien que estaba vivo se muere, etc.

unidad de acción: tengo que aplicar todas las reglas que vi para que el texto se entienda

causalidad: lo que pasa dentro de la narración debe tener una causa y/o justificación

CARACTERÍSTICAS GRAMATICALES DE LA NARRACIÓN:

utilizar tiempo pasado simple

y los verbos: de acción

TIPOS DE NARRADORES

siempre hay un punto de vista de donde se cuenta la narración

• lo que determina el narrador es cuanto sabe el narrador de la historia; si sabe algo, si sabe todo o si sabe lo mismo que el lector
• FOCALIZACIÓN CERO: narrador omnisciente. Sabe todo de todos los personajes; pensamientos, deseos, reflexiones, etc. Puede estar escrito en primer o en tercera persona, no necesariamente esta escrito o en otra, depende
• FOCALIZACIÓN INTERNA: sabe más bien de uno y no de todos, sabe en general del protagonista. Habitualmente esta más en primera persona pero puede estar en tercera. (Yo ese día... En ese día...)
• FOCALIZACIÓN EXTERNA: sabe lo mismo que el lector. Solamente cuenta lo que pasó sin meterse en pensamientos, ni en sueños, ni en nada
• EN LA NARRACIÓN SE PUEDE NARRAR EN PRIMERA PERSONA

pregunta de parcial: como se que tipo de narrador tiene? respuesta: por lo que sabe de la historia. Uno sabe todo, uno sabe algo y el otro lo mismo que el lector