___

Глава « Сбербанка » Греф продолжает свою мысль об «убийстве экзаменов» - ранее, в ходе Восточного экономического форума «мистер Искусственный интеллект» сравнил учителей с собачками Павлова: мол, когда академик ставил свои опыты, животные не аплодировали.Такой «приятной» аллегорий Греф хотел объяснить неприятие педагогами его идей по созданию цифровой платформы персонализированного образования, которая, по его замыслу, заменит нынешнюю форму работы учителей.Теперь Греф вновь говорит об отмене экзаменов и напоминает всё о той же платформе, которая будет оценивать каждого ученика в любой момент времени, система-де прозрачна для всех участников образовательного процесса.Столь беспардонное лоббирование собственных бизнес-интересов очень дипломатично пресекает министр просвещения Кравцов: он выступил против отмены школьных экзаменов, по крайней мере до тех пор, пока в России не сформируют полностью объективную систему оценки прогресса учащихся.В своей риторике Греф используют мнение одного из академиков РАО , которая и руководит созданием цифровой платформы от « Сбербанка » - согласно концепции, учитель это вовсе не тот, кто дает знание, а лишь организует образовательную деятельность учащихся при помощи цифровой платформы.Такое взаимодействие с Академией образования помогает Грефу легализовать этот дискурс в профессиональном сообществе, ведь одно дело, когда он просто предлагает коммерческую услугу, и совсем иное, когда специалист говорит о методической целесообразности данного инструмента.